Pasantías en exhibición: Showcase proporciona un punto de conexión para los estudiantes de W&M

William & Mary es líder en lo que respecta a pasantías y preparación de estudiantes para carreras exitosas, y la universidad continúa poniendo el listón más alto.

Careers es una de las cuatro iniciativas fundamentales del plan estratégico Visión 2026 de W&M. Como parte de esa iniciativa, la universidad tiene como objetivo apoyar pasantías u oportunidades de aprendizaje aplicado para cada estudiante universitario.

El siguiente paso de W&M hacia este objetivo es una exhibición inaugural de pasantías y aprendizaje aplicado el 8 de septiembre que brindará a casi 100 estudiantes una plataforma para comunicar el impacto de sus experiencias al resto del cuerpo estudiantil.

El evento, que se llevará a cabo desde el mediodía hasta las 3 pm en las salas Tidewater A&B del Sadler Center, resaltará las oportunidades que existen más allá del aula en entornos profesionales a través de concisas presentaciones de tres minutos por parte de los estudiantes. Está abierto sólo para estudiantes de W&M.

"Es una excelente manera de llegar a otros estudiantes que tal vez no conozcan estas pasantías y oportunidades de aprendizaje aplicado", dijo Sophia Kim '24, estudiante de historia del arte que realizó una pasantía de verano en el Museo de Arte Chrysler en Norfolk. "Con la exhibición, los estudiantes pueden venir y escuchar sobre las experiencias de otros estudiantes y explorar cuál es su nicho".

Por tercer año consecutivo, Princeton Review nombró a William & Mary como la mejor institución pública para realizar pasantías, destacando el compromiso de la universidad de preparar a los estudiantes para carreras exitosas.

Además, el Wall Street Journal clasificó a William & Mary en el puesto 16 entre las instituciones públicas en cuanto a empleos mejor remunerados en tecnología.

Kathleen Powell, directora de carrera profesional de William & Mary, dijo que el objetivo de la universidad es garantizar una pasantía financiada u oportunidad de aprendizaje aplicado para cada estudiante universitario calificado elegible. Añadió que el objetivo de W&M para 2026 es que el 85% de los estudiantes universitarios registren una pasantía u otra oportunidad de aprendizaje aplicado en sus expedientes académicos.

La exhibición, que se llevará a cabo una vez por semestre, actuará como una “transferencia de conocimientos” para lograr que más estudiantes piensen en la importancia de las pasantías y las oportunidades de aprendizaje aplicado, como la investigación, el servicio comunitario y las pasantías relacionadas con programas de estudios en el extranjero.

Habrá objetivos de aprendizaje asociados con la exhibición y los jueces revisarán las presentaciones en función de sus habilidades de comunicación y reflexión crítica.

“En esa piedra angular de la carrera de Visión 2026, uno de los tres pilares para nosotros es educar para generar impacto, y sabemos que una pasantía abre puertas a los estudiantes. Es capital profesional”, dijo Powell.

“¿Cómo logramos que los estudiantes se entusiasmen con el hecho de que las pasantías se conviertan en parte de la cultura? Esta exhibición es una de las muchas cosas que haremos durante los próximos años para entusiasmar a los estudiantes y compartir sus experiencias”.

William & Mary está en el proceso de formar un equipo para ayudar a los estudiantes a conectarse con pasantías y oportunidades de aprendizaje aplicado. La universidad contrató recientemente al director de pasantías y aprendizaje aplicado, Phil Heavilin, y está completando un equipo que incluirá un asesor profesional y un coordinador.

"Además de la cultura, la exhibición ayudará a desarrollar el ecosistema, porque los estudiantes participarán en estas oportunidades de diversas maneras a través de diferentes departamentos, programas y personas", dijo Heavilin. "Lo que hará la exhibición y lo que creo que nuestro equipo aquí está tratando de hacer es intentar analizar el ecosistema de William & Mary para encontrar formas de racionalizar, organizar y unir a las personas colectivamente".

Powell dijo que la encuesta de destino de la universidad para la promoción de 2023, para la cual actualmente está recopilando datos, mostrará aproximadamente entre 475 y 525 empleadores únicos que contratan a graduados de William & Mary.

"Queremos que esto siga así, y la única manera de que podamos seguir así es si ampliamos la oferta de pasantías", dijo Powell.

La Muestra de Pasantías y Aprendizaje Aplicado es la culminación del trabajo realizado por una sección representativa del campus, incluido el Centro Charles y la Oficina de Desarrollo Profesional y Participación Profesional, los cuales se unieron el otoño pasado para ofrecer un curso que permita a los estudiantes académicos tempranos recibir crédito para pasantías.

"Los estudiantes que participaron en el nuevo curso de verano de tres créditos se beneficiaron de la oportunidad de reflexionar y compartir sus experiencias de pasantía entre ellos junto con un mentor de la facultad", dijo Elizabeth Harbron, directora del Centro Charles y profesora de química Floyd D. Gottwald. . "La exhibición va un paso más allá al invitar a todos los estudiantes a compartir con la comunidad universitaria cómo sus experiencias de aprendizaje aplicado este verano se cruzaron con su trabajo académico y dieron forma a sus objetivos educativos y profesionales".

Las presentaciones seguirán el modelo de las del Simposio de Investigación de Graduados y Honores. Los estudiantes presentarán una sola diapositiva de información en un monitor digital mientras dan una declaración de tres minutos. Luego, responderán preguntas e interactuarán con otros estudiantes.

Las presentaciones comunicarán cómo las experiencias moldearon las aspiraciones de los estudiantes para la escuela de posgrado o carreras más allá de William & Mary.

Sophie Workinger '24, estudiante de gobierno y estudios globales que realizó una pasantía en la ciudad de Williamsburg, presentará su trabajo para ayudar a la ciudad a desarrollar un plan de reducción de emisiones de carbono. Su pasantía le permitió conectar sus estudios con su pasión por el medio ambiente. Ahora planea seguir un programa ambiental en la escuela de posgrado.

"Ha sido una especie de proceso de crecimiento, pero esta pasantía realmente me ayudó a comprender que no importa lo que haga, tiene que involucrar al medio ambiente", dijo.

Workinger también hablará sobre algunas de las lecciones que aprendió durante sus experiencias de pasantía. Por ejemplo, descubrió que no le interesa realizar un trabajo basado en la investigación. Además, se dio cuenta de una posible carrera profesional en el gobierno local que no había considerado anteriormente.

"Ese fue un giro sorprendente para mí", dijo.

Kim, quien hizo una pasantía en el departamento curatorial del Museo Chrysler, hablará sobre lo práctica que fue su pasantía. Trabajó en tres proyectos para próximas exposiciones y participó en la investigación de antecedentes, así como en la selección de impresiones para una galería enfocada en una de las principales exposiciones del museo.

"Tuve la oportunidad de visitar diferentes departamentos y hablar con todos y incursionar en todo tipo de cosas", dijo Kim. "Me encantó lo que estaba haciendo específicamente, pero definitivamente tuve la oportunidad de explorar diferentes partes del museo si quería hacerlo en el futuro".

Muchos de los presentadores, incluidos Workinger y Kim, participaron en un curso piloto de tres créditos durante el verano que consistió en seminarios dirigidos por profesores y sesiones de Zoom para permitir a los estudiantes reflexionar sobre sus experiencias.

“Esta pasantía temprana con créditos es sorprendente en el sentido de que hemos creado un vehículo para que los estudiantes, especialmente los estudiantes de primer y segundo año, tengan un lugar donde puedan recibir créditos antes de que se les exija declarar una especialización y tener un hogar académico. ”, dijo Powell.

El objetivo de la exhibición inaugural es infundir a la comunidad universitaria interés en las pasantías y el aprendizaje aplicado más allá del campus. La esperanza es que la muestra crezca y ayude a la universidad a alcanzar su aspiración de que cada estudiante participe en una pasantía o experiencia de aprendizaje aplicado.

"Creo que el objetivo principal es ayudar a crear una cultura que considere la educación de William & Mary como una que conecta el aula con un mundo profesional rico y variado que nos rodea", dijo Harbron. "Estamos tratando de entrelazar el recorrido profesional y académico de una manera que honre las raíces de William & Mary en las artes y las ciencias liberales".

Nathan Warters, especialista en comunicaciones